為充分提高全校師生素養，促進專業素質成長，充分調動讀書積極性和能動性，我校在讀書日到來之際特地舉辦讀書分享會。

師生們帶著自己喜愛的書籍聚集到一起，他們或感悟《平凡的世界》中前方道路的荊棘，卻依舊堅定執著前進；或用《浮生六記》來熱愛生活，懂得如何生活；或用《人間小滿》來告訴大家，但愿人生如小滿，花未開全月未圓……

每一位同學都用自己的感悟給予書籍另一個維度的生命。其中，施天皓同學憑借對書籍的深刻理解和動人的講說，獲得了“最佳分享者”的稱號。

世界讀書日以節日的形式，讓人們向健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。
這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無分國別，人們在這個節日里表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書，正成為今天我們全社會的共識與需求，一股股清新的讀書之風撲面而來。
作為千年文明古國，我國的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬，無過讀書。”讀書可以明理得道，可以修身養性。“為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書。”讀書人在閱讀之中，“手披目視，口詠其言，心惟其義”，“每有會意，便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程，賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。
在知識經濟時代，現代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質的提高。在全社會大力倡導讀書之風，有助于提升國民的知識水平和自我學習、發展能力，特別是青少年，培養他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設學習型社會和創新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰略。

“世界讀書日”每年只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度，我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。